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- 08-07【名师有约42】邓泽清：教学只为三千桃李
- 08-07【大讨论】奉献者之歌（五）（2011-2014）
- 07-15【名师有约41】陈雯莉：微生物学的审美者
- 07-15【名师有约40】刘萍：轻言絮语，构建诗意海洋
- 07-14【大讨论】创新方法 卓尔不群
- 07-14【大讨论】奉献者之歌（四）（2006-2010）
- 07-08【大讨论】奉献者之歌（三）（2001-2005）
- 07-07【公管】“金点子”装备教学之路
- 07-07【名师有约39】胡银根：谱写育人“三部曲”
- 07-07【名师有约38】王德强：学生心中“最美的遇见”
- 07-02【名师有约37】刘立军：“萌”并欢快的田间“青牛”
- 07-02【名师有约36】陈长水：来自“水哥”的快乐与热爱
- 07-01【大讨论】奉献者之歌（二）（1991-2000）
- 06-29【名师有约35】李国怀：狮子山下是我家
- 06-29【名师有约34】秦臻：秦深意重，一纸臻言
- 06-23【名师有约33】罗杰：师心无尘埃，清风自徐来
- 06-23【名师有约32】高泽霞：爱是“源头活水”
- 06-23【专家报告】张学政:让课堂充满激情、智慧和欢乐
